1. 挨拶の徹底
2. 異学生や異年齢との交流
3. 選手の序列は、一切ございません。
4. 褒める指導法
5. コーディネーショントレーニングの導入
6. フットサルボールの利活用

こども達は、団体スポーツを通して、挨拶などの礼儀礼節、ルール(社会性)を学び、当スクールは、異学生や異年齢との交流を創出するコミュニティの役割を担います。

スクール生は、9割が未経験からスタートしていますが、少年団やクラブチームのようなレギュラー、サブ(控え選手)という序列は、一切ございません。

褒める指導、考えさせる指導を取り入れ、こども達の好奇心を育み、スポーツを楽しみながら、学ぶを実践する成長特化型のサッカースクールです。

成長期における心身の成長速度や個性は、十人十色ですが、目的は、成長する事であり、比べる事ではありません。こども達一人一人の成長をサポートします。

トレーニング内容においては、発育期(ゴールデンエイジ)に最適かつ有効なコーディネーショントレーニングを積極的に取り入れ、神経回路、運動神経の向上を促します。

又、南米や欧州のサッカー先進国のこども達は、フットサルから競技を始める事が一般的ですが、当スクールでもサッカーと並行してフットサルを行います。具体的には、フットサルボールの利活用です。サッカーボールに比べ、小さく、弾みにくいローバウンドのフットサルボールは、足元に収まりやすく、未経験者や初心者に適しています。トレーニングの中で用途に合わせて、使い分けます。